[高中创新作文]范文：高考之外

作者刘一鸣，北京大学2017级学生。高中就读于天津英华国际学校，高二时此文获“”创新作文大赛初赛一等奖。

时维十月，序属季秋。天地阴寒，叶渐零落。余俯首于书案之上，埋头于纸张之中。不辞辛疲，欲求彼朝凤舞于空；无畏劳苦，必有那日龙飞在天。偶视窗外之景，渐感有愧于志。不为酸秀才，欲做卓逸士；不入象牙塔，亦欲锦绣书。

 是日置笔案上，出门漫步。秋风袅袅，木叶拂下；冬寒飒飒，白雪飘舞。路人行色匆匆，余亦恬然从容。心怡盛景，赞冬之银装素裹；足蹈胜地，品秋之木叶飞舞。今年之景，不比往昔，犹有奇事。初至仲秋，已闻西风凛冽，彻骨寒凉；风光旖旎，赞造物之灵秀；景色秀丽，叹自然之造化。

渐行远，觉疲累。兴尽还家，遂从满架存书，随取一本，畅游书海，语言幽默，道理明析；文采卓绝，条理清晰。阅之欣然，深得其趣。思相如之凌云之才，感灵运之临川之笔。兴趣使然，颇得个中三昧。抛功利浮名，舍题烟卷海，深陷其中，未可自拔。虽谓闲杂书等，而扩界增识，深得其趣。名家如悟，娓娓道来。有汪老之淡雅平和，有佩弦之辞藻华美；感语堂之平实朴素，悟实秋之生动灵秀；赞羡林之哲理深厚，知从文之乡情难离。于月下独坐，酌清茶一杯，品墨香浓厚。月照我影斜，茶映余思远。故常往之。常憾无相如之杨意，无伯牙之钟期，无与细论文，唯陶然独往。手难释卷，沉醉其中。徜徉书林，获句中理趣，得书里文趣，亦哭亦笑，心随文动，景自心生，常超然物外，往来书中，乐此不疲。

夫人生在世，怎少四海亲朋。好友相聚，酌酒以诉离别之苦；亲人再逢，恸哭以发相思之情。泱泱中华，文化长流。自孔孟以来，不乏其事。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”此乃古训。若无亲友常相聚，或少宾朋来共勉，岂不短些许人生乐趣？故不益埋头书卷，少结宾朋；更不应扎根题海，漠视亲友。王子安诗云“海内存知已，天涯若比邻”，人生于世，若无一二知己好友相伴，安可享人生之乐乎？

太白虽云“浮生若梦，为欢几何”，余觉不然。人生在世，虽如沧海一粟，天地蜉蝣，然亦不可自弃。百年光阴，虽天地之过客，然可无悔度过。夫高考征战，虽苦虽累，忙中偷闲，亦可尝诸趣味。暮春之时，赏桃花于山中。现芳菲之灼灼，赏杨柳之依依。仲夏之时，见菡萏于池间。见绿波之荡漾，品红莲之清芳。仲秋之时，觅枫叶于树边。感秋风之袅袅，品硕果之累累。深冬之时，寻白雪于原野。观冬雪之如席，品寒风之彻骨。自然之趣，似俗却雅。疲累之时，觅钟书之诗集，轻置案上，沏杯清茶，寻一靠枕。品文采于章节，觅欢乐于幽默。失意之时，寻从文之大作，月下人独坐，湘西好风光。赏人性于篇章，得淡定于文字。自负之时，觅汪老之文章，静观无旁骛，人淡品自高。明淡泊以明志，知宁静以致远。空虚之时，赏羡林之佳作。清尘心于聒躁，扩眼界于哲理。此乃书籍之趣。古人云：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”若非深得个中乐趣，安有此言乎？古人多即兴之作，而少有应酬之文。而即兴之作，常为之于远客既来，亦或知己相赠。岂不闻伯牙摔琴，只因钟期难再遇；庄周痛苦，单为惠子不再来。深情厚谊，肝胆相照，患难与共，若得如此之知己，夫复何求？此乃亲朋之趣。

高考之外，趣味良多。生活美好，追求无限。濡养人生，更显卓越。赏一山一水之乐景，赞一人一物之风光。埋头题海，不闻它事，他年回想，岂不痛惜？人非仅天地过客，亦为光阴见证。人虽沧海一粟，然行于此时，必不可自弃也。疾走之时，不妨渐停，以赏身旁之趣；忙碌之时，不妨放下，以观自由之乐。于失意时，不妨宽心，以见天地之阔。余上列自然、书籍、亲朋之三趣者，皆在此列。若无同趣之人赏，然趣亦不为趣也。故曰：高考之外，不乏趣味，只少闲人似余者。呜呼！赏趣于苦中，偷闲于忙里，人生滋味，尽在其中。

点评：“高考之外，趣味良多。生活美好，追求无限。”作者有感而发，文章完全囊括了创新作文的十大要素：（一）真实（二）新鲜（三）活泼（四）准确（五）匀称（六）周密（七）鲜明（八）深刻（九）不拘一格（十）个性张扬。

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